Poucos foram os alunos que conseguiram participar na penúltima sessão do ano do Clube de Escrita, mas muitas foram as ideias e palavras partilhadas pelos presentes. Reinou também, como sempre, a boa disposição.
Os textos produzidos na sessão de hoje beberam inspiração num dos Desafios de Escrita propostos pelo PNL para o mês de junho: “Descreve um lugar onde te sintas feliz”.
Todos os textos escritos e partilhados no Clube de Escrita serão publicados no final do ano letivo.
O prazo de submissão das curtas -metragens foi alargado até às 23:59 do dia 4 de junho.
Não te esqueças de ler o Regulamento com atenção e preencher corretamente a Ficha de Inscrição.
Vídeo desenvolvido pelas alunas Celina Nunes e Joana Silva, sob coordenação da professora Ilda Ribeiro, no Clube de Ciência.
Tendo como protagonistas duas tartarugas da ESMGA – a Pipa e a Tita -, o vídeo dá-nos a conhecer melhor um dos animais mais antigos do mundo mas que está, infelizmente, a desaparecer em todo o mundo, de forma muito repentina, como consequência do aquecimento global, a destruição de habitats, da indústria alimentar exótica e do contrabando e comércio animal.
A próxima sessão do PNC, promovida com o apoio do FEST – Cineclube de Espinho – em articulação com o projeto AEMG@SMART, acontece na próxima semana! No dia 20 de maio, às 19h, poderá assistir ao documentário “Honeyland – A terra do Mel” de Tamara Kotevska e Ljubomir Stefanov.
A exibição deste filme integra o programa da comemoração do Dia Internacional da Biodiversidade, celebrado anualmente no dia 22 de maio e visa alertar a comunidade educativa e local para a necessidade e a importância da preservação da diversidade biológica.
Entrada gratuita.
Sinopse:
Isolada nas profundezas dos Balcãs, Hatidze Muratova vive com a mãe doente numa aldeia sem estradas, eletricidade ou água corrente. É a última de uma longa linhagem de apicultores selvagens. A existência pacífica de Hatidze é perturbada pela chegada de uma família itinerante que expõe a tensão fundamental entre a natureza e a humanidade, harmonia e discórdia, exploração e sustentabilidade.
Um documentário premiado em Sundance e duplamente nomeado ao Óscar de Melhor Documentário e Melhor Filme Estrangeiro.
Fonte: https://www.filmin.pt/
Ver Trailer
A ESMGA foi uma das escolas apoiadas pelo PNL2027 no âmbito da candidatura a dois dos 4 Elementos do Ler+ Ciência: Terra Mater e Ler + Espaço.
Os projetos “De Mar em Mar…Até Nunca Chegar”, coordenado pela Professora Ana Paula Lima, e “Saber + Espaço: Origem e evolução do Universo, das Galáxias e das Estrelas – A história de um sistema planetário diferente de qualquer outro..”, coordenado pela Professora Margarida Moreira, podem ser acedidos aqui: https://sites.google.com/view/demaremmaratenuncachegar/p%C3%A1gina-inicial
e “Saber + Espaço: Origem e evolução do Universo, das Galáxias e das Estrelas” (padlet.com)
Os dois projetos trabalharam algumas das grandes preocupações e curiosidades do século XXI – as alterações climáticas, a sustentabilidade do mar e o conhecimento do Universo – e foram desenvolvidos em parceria com a Biblioteca Escolar.
Parabéns a todos os envolvidos, em particular aos alunos do 7º1, 8º5 e 9º2 .
Está patente na biblioteca da escola sede uma exposição com trabalhos de alunos do 5ºano.
O desafio da construção de pontes e outras estruturas com materiais perecíveis e/ou recicláveis partiu do docente Carlos Sousa e foi abraçado com entusiasmo, criatividade e empenho por todos os alunos das turmas 4, 6 e 7.
Estes trabalhos foram desenvolvidos pelos alunos com a colaboração dos respetivos E.E., no âmbito do estudo do tema “Estruturas flexíveis e rígidas”.
Para visitar na biblioteca da ESMGA, até ao dia 20 de maio!
A final da 3ª Edição do PesquisOAz, campeonato de Pesquisa na internet, teve lugar no dia 11 de maio.
Este torneio, cujo objetivo central é contribuir para a aquisição e o desenvolvimento de competências definidas no PASEO, nas Áreas da Informação e Comunicação e Raciocínio e Resolução de Problemas, é promovido pela Câmara Municipal de Oliveira de Azeméis e pelas escolas dos concelhos de Oliveira de Azeméis, S. João da Madeira, Vale de Cambra, Santa Maria da Feira, Espinho, Arouca e Castelo de Paiva.
A ESMGA foi representada pelos alunos Inês Amorim, Miguel Rocha e Pedro Guedes, tendo este último conseguido o 3º lugar -Ensino Secundário.
A cerimónia de entrega de prémios acontece no dia 20 de maio, em Oliveira de Azeméis.
A Equipa da Biblioteca agradece a colaboração do professor de TIC, António Pedro, na dinamização deste torneio e dá os parabéns aos alunos finalistas.
O Digital Reading Passport é uma iniciativa promovida pela equipa da biblioteca da Escola Secundária Dr. Manuel Gomes de Almeida em articulação com o Departamento de Línguas e integra o Plano 21|23 Escola+ .
Esta prática promotora do desenvolvimento de competências de leitura e do espírito crítico, oferece aos alunos a possibilidade de estes registarem, guardarem e partilharem as suas leituras num Padlet institucional criado para o efeito. Este espaço virtual torna-se assim também um local de debate e partilha. Esta iniciativa é dirigida a todos os alunos do 3.º ciclo e ensino secundário (regular e profissional).
Misturando documentário e ficção, o filme parte da história da família de Catarina Vasconcelos, com especial foco na avó paterna que nunca chegou a conhecer, e na própria mãe.
Como pano de fundo a tudo o que se passa está a guerra colonial e é a seu propósito que se introduzem os motivos recorrentes do mar.
O filme marca a estreia da realizadora portuguesa Catarina Vasconcelos em longas-metragens, depois da curta “Metáfora ou a Tristeza Virada do Avesso”, e foi o filme selecionado para representar Portugal nos Óscares, apesar de não ter passado à fase seguinte.
Estreado no Festival de Berlim, onde recebeu o Prémio da Crítica Internacional, “A Metamorfose dos Pássaros” tem somado distinções em vários festivais.
O filme será exibido nos dias 5 e 6 de maio, pelas 10h15m, no auditório da Escola Secundária Dr. Manuel Gomes de Almeida.
Fonte: https://comunidadeculturaearte.com/
Veja o trailer aqui:
Bibliotecas Escolares AEMGA 